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| Perfezionamento sulle Sindromi dello Spettro Autistico |
In collaborazione con ![]() HOLOS CENTRO STUDI E RICERCHE PSICOPEDAGOGICHE SOGGETTI PROMOTORI EFAL PROVINCIALE RAGUSA in collaborazione con il CENTRO HOLOS - Centro Studi e Ricerche Psicopedagogiche. Scuola di Formazione, con sedi in Sicilia, Sardegna e Campania, riconosciuta dal Ministero ell'Istruzione, Università e Ricerca (con Decreti el 25/10/01 - 31/07/02 - 26/10/05), riconosciuta alla Società di Counseling (S.I.Co.), dalla Federazione Italiana Pedagogisti (F.I.PED.) e dall’Associazione Italiana Mediatori Familiari (A.I.Me.F.) OBIETTIVI FORMATIVI E ORGANIZZAZIONE DIDATTICA Il Corso si propone di fornire conoscenze specifiche sulla Sindrome a Spettro Autistico. Al termine il corsista avrà appreso la teoria e la pratica psico-pedagogica per diagnosticare, progettare e trattare casi di Autismo. L'organizzazione didattica sarà articolata in lezioni frontali, simulazioni ed esercitazione pratico-guidate. DESTINATARI Laureati/laureandi in Pedagogia/Scienze dell’Educazione (v.o.), laureati di 2° livello (n.o.) in ambito pedagogico (laurea specialistica/magistrale S/65 – S/87), Psicologi, Medici, Logopedisti, Psicomotricisti, Terapisti Occupazionali, Educatori Professionali, Insegnanti di ogni ordine e grado. Il Corso prevede un minimo di 10 e un massimo di 30 partecipanti. STRUTTURA DEL CORSO Il corso ha una durata di 120 ore ed un'articolazione didattica così suddivisa: Clinica ed Inquadramento Nosografico dei Disturbi dello Spettro Autistico Storia dell’autismo. Criteri diagnostici nel DSM V TR e nell’ICD 10. Basi neurobiologiche dell’autismo. Comorbidità. Diagnosi differenziale ed epidemiologia. Il concetto di spettro autistico. Il cluster di Wing e Gould. Autismo e ritardo mentale. La ricerca nell’ambito della competenza sociale. La ricerca nell’ambito del linguaggio e della comunicazione. La ricerca nell’ambito delle emozioni. La teoria della mente. La funzione esecutiva. La coerenza centrale. Strumenti diagnostici e di valutazione funzionale ai fini della progettazione dell’intervento nei disturbi dello spettro autistico: Cars (children autism rating scale) Abc ( autism behavior checklist) Ados; ados-g (autism diagnostic observation schedule) Adhr (autism diagnostic interview . Revised) Pep3 ( psycho educational profile) Aapep ( adolescent and adult psycho educational profile) Scale vineland L’approccio psicoeducativo di THEO PEETERS Origini e finalità del programma TEACCH Percorsi e sistemi di Comunicazione Aumentativa Alternativa PECS (Sistema di comunicazione mediante scambio di immagini) Apprendimento del sistema PECS Parent training Orientamenti per la scuola e i docenti L’autismo nell’età adulta Ai partecipanti al Corso di Perfezionamento superato l’Esame di Tesi finale verrà rilasciato l’Attestato di Perfezionamento sulle “SINDROMI DELLO SPETTRO AUTISTICO”. Il Corso da crediti formativi per chi intenda conseguire il Master in Pedagogia Clinica. Il Corso in quanto promosso da un Soggetto Accreditato è riconosciuto dal Ministero dell'Istruzione, dell’Università e della Ricerca (Art. 2, Comma 5 D.M. 177 del 10/07/2000 – Art. 4, Comma 6 della Direttiva Ministeriale 90 del 1/12/2003) COSTI Il costo del Corso è di complessive € 1.200,00 così suddivise: Iscrizione €. 200,00 Corso €. 900,00 Diritti di Segreteria ed Esame di Tesi 100,00 (Il costo del corso è esente I.V.A. ai sensi dell'art. 10 comma 20 del .P.R. 633/72 in quanto Holos è Scuola riconosciuta dal M.I.U.R.). MODALITA' D'ISCRIZIONE Gli allievi ammessi dovranno presentare la seguente documentazione: 1. domanda iscrizione al Corso; 2. fotocopia del titolo di studio o autocertificazione; 3. attestato di pagamento della quota di iscrizione.
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